湖南日?qǐng)?bào)12月3日訊（全媒體記者 楊佳?。?日下午,，省委副書記李殿勛在長(zhǎng)沙主持召開職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展調(diào)研座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,，堅(jiān)持需求牽引和市場(chǎng)導(dǎo)向,，加速重構(gòu)全省職業(yè)教育供給體系和能力，為解決當(dāng)前就業(yè)總量性壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾,，為湖南經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展提供更為有力的技能人才支撐,。

(12月3日下午，李殿勛在長(zhǎng)沙主持召開職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展調(diào)研座談會(huì),。)

座談會(huì)上,，李殿勛認(rèn)真聽取各方面意見建議。他指出,，要準(zhǔn)確把握新階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾,、總體供需格局以及要素條件、增長(zhǎng)動(dòng)力與外部環(huán)境所發(fā)生的復(fù)雜深刻變化,，理性分析,、精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)當(dāng)前全省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),。

李殿勛強(qiáng)調(diào),，要堅(jiān)持高端站位和全局視野，堅(jiān)持需求牽引和市場(chǎng)導(dǎo)向,，以新需求倒逼新供給,，以新供給創(chuàng)造新需求，供需兩端協(xié)同發(fā)力,，加速重構(gòu)全省職業(yè)教育供給體系和能力,。在發(fā)展方向上,，要因時(shí)而變、因地制宜推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)化布局,、提升水平以及與高職院校貫通培養(yǎng),，推動(dòng)建設(shè)更多優(yōu)質(zhì)普通高中和綜合高中，推動(dòng)中等職業(yè)教育與普通高中教育融合發(fā)展,，推動(dòng)高中階段教育職普融通,、協(xié)調(diào)發(fā)展；要大空間,、多跨度整合一切國(guó)有資源,，按照“一校一策”原則，加快推動(dòng)更多職業(yè)院校轉(zhuǎn)型升級(jí),，著力培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)所需的高端技能人才,。在辦學(xué)模式上，要依靠產(chǎn)業(yè)介入,、資本驅(qū)動(dòng)和機(jī)制創(chuàng)新,，探索更多“政產(chǎn)學(xué)協(xié)同式創(chuàng)新”，大力度推進(jìn)產(chǎn)教融合,、科教融匯與職普融通,。在服務(wù)管理上，要遵循現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)律,，在班子配備,、績(jī)效考評(píng)、財(cái)政保障與公共資源配置等方面,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向大膽深化改革,。

（11月29日上午，李殿勛在湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研企業(yè)舉辦職業(yè)教育等情況,。）

會(huì)前,，李殿勛前往長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專學(xué)校、湖南三一職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行調(diào)研,，詳細(xì)了解縣域中職發(fā)展、企業(yè)舉辦職業(yè)教育以及產(chǎn)教融合等情況,。

圖片/湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者楊佳俊 攝

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