8月24日,，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),。省教育廳副廳長王仁祥,、職成處處長崔書芳參與調(diào)研,調(diào)研組一行先后參觀了學(xué)校動物疫病診斷中心和動植物標(biāo)本館，對學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真了解,。學(xué)校黨委書記毛祥成,、校長史明清,、黨委副書記黎移新、副校長何榮譽(yù)陪同調(diào)研,。黨政辦公室,、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、動物科技學(xué)院,、植物科技學(xué)院負(fù)責(zé)人參加活動,。
在學(xué)校產(chǎn)教融合示范窗口，與湖南新五豐股份有限公司校企共建的動物疫病診斷中心,，調(diào)研組聽取了中心負(fù)責(zé)人的詳細(xì)介紹,，參觀了血清檢測實(shí)驗(yàn)室、病理檢測實(shí)驗(yàn)室,、楚怡工坊和學(xué)生技能操作實(shí)驗(yàn)室等,，了解了中心在動物疫病診斷、科技創(chuàng)新,、獸醫(yī)化驗(yàn)人員培養(yǎng)培訓(xùn)等方面的情況,。
在學(xué)校動植物標(biāo)本館，調(diào)研組參觀了館內(nèi)豐富的動植物標(biāo)本,，了解了使用學(xué)校動植物標(biāo)本,、實(shí)物、種植,、養(yǎng)殖場景進(jìn)行課程思政教育與專業(yè)技能教育的情況,。
調(diào)研組一行聽取了學(xué)校在人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合,、專業(yè)集群等方面的情況及"雙高計(jì)劃"建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成效匯報(bào),，對學(xué)校辦學(xué)堅(jiān)持"姓農(nóng)姓職"定位，充分發(fā)揮121年農(nóng)業(yè)特色辦學(xué)優(yōu)勢,，圍繞國家科教興農(nóng)和人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略,，聚焦湖南大力發(fā)展的"一縣一特""一特一片"農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，聯(lián)合袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司,、湖南新五豐股份有限公司等行業(yè)頭部企業(yè),，依托國家級項(xiàng)目——湖南超級雜交水稻生產(chǎn)示范與人才培養(yǎng)基地，校企聯(lián)合打造田間課堂,，實(shí)施"田間耕讀 一生一案"人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興本土人才的成效給予了充分的肯定。
林宇指出,，學(xué)校要把握新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方向,，繼續(xù)打造特色、發(fā)揮優(yōu)勢,，在融入地方,、對接產(chǎn)業(yè)中實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,。一是堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位，深度對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,，以辦學(xué)定位為牽引對接產(chǎn)業(yè)布局和人才需求,，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置，精準(zhǔn)培養(yǎng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。二是加強(qiáng)與地方政府,、頭部企業(yè)的深度合作，推動辦學(xué)優(yōu)質(zhì)資源下沉市域縣域,，爭取更多社會資源支持,，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是推動專業(yè)建設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，著力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,、面向未來的數(shù)智化農(nóng)業(yè)人才。
王仁祥提出,，學(xué)校要緊密對接湖南省重大戰(zhàn)略和重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)需求,，堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持類型發(fā)展,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，整合多方資源服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì),、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)加速新舊動能轉(zhuǎn)換,、融合發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級做出貢獻(xiàn)。崔書芳對學(xué)校省"雙高"建設(shè),、人才培養(yǎng)等方面提出了中肯意見與建議,。
此次調(diào)研，調(diào)研組對學(xué)校人才培養(yǎng),、教育教學(xué)各方面工作給予了充分肯定,，同時(shí)也提出了寶貴的意見和建議。學(xué)校將以此為契機(jī),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大,、二十屆三中全會和教育部深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革現(xiàn)場推進(jìn)會精神，以全面深化產(chǎn)教融合,、校企合作為關(guān)鍵,，以提升關(guān)鍵辦學(xué)能力和育人質(zhì)量為核心，繼續(xù)以實(shí)干實(shí)績推進(jìn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,，為推進(jìn)中國式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,。